Corso di studio in Economia Aziendale

 Il corso è strutturato in due moduli (economia applicata e scienza delle finanze, curati da due diversi docenti) ed è volto a fornire alla componente studentesca, da un lato, strumenti e nozioni immediatamente utilizzabili nell’ambito lavorativo, dall'altro competenze indispensabili all’approfondimento delle tematiche da svolgersi in successivi corsi magistrali, con un approccio eminentemente pratico.

Il corso mira a completare le competenze già acquisite con il precedente "Fondamenti di Economia Politica".

 Conoscenza e comprensione:
Al termine del corso, studenti e studentesse avranno completato l’acquisizione delle conoscenze in ambito micro e macroeconomico che permetteranno loro di comprendere i fenomeni dell’economia, dei mercati e del mondo del lavoro.

Capacità di applicare conoscenza e comprensione:
Gli studenti e le studentesse:
1) saranno in grado di valutare l’applicazione delle teorie economiche nel sistema, con particolare riguardo al nostro Paese e con attenzione al grado di efficienza delle scelte rispetto agli obiettivi da raggiungere.
2) avranno contezza del ruolo che lo Stato svolge nell’economia, sia sotto il profilo degli impeghi di risorse (spesa pubblica), sia sotto il profilo del reperimento delle risorse stesse (tassazione).

Autonomia di giudizio:
Gli studenti e le studentesse sapranno giudicare l’efficacia e l’efficienza delle scelte di politica economica, monetaria ed industriale e sapranno valutare i risultati dell’azione dello Stato nel sistema economico. Avranno inoltre capacità di giudicare le politiche fiscali per il reperimento delle risorse che lo Stato impiega nell’economia.

Abilità comunicative:
Gli studenti e le studentesse saranno in grado di dibattere ed argomentare, di fronte ad un pubblico di loro pari, su scelte ed azioni che imprese e Stato pongono in essere in ambito economico. Sapranno inoltre spiegare, a chi è sprovvisto di nozioni economiche, i principali fenomeni economici e monetari.

Capacità di apprendimento:
Gli studenti e le studentesse, al termine del corso, saranno in grado di affrontare successivi insegnamenti più avanzati o più specifici. Inoltre, sapranno predisporre scritti e relazioni non complessi (ivi inclusa la tesi triennale) su specifici argomenti affrontati nell’insegnamento.

Sviluppo di abilità personali:
Gli studenti e le studentesse svilupperanno la capacità di comprendere e valutare le notizie e le informazioni afferenti i fenomeni che si verificano in economia e sui mercati, fornendo propri personali spunti e sapendo offrire la propria soluzione ai più semplici problemi.

 

Per il modulo di Economia Applicata:

• Esame di modelli, teorie e metodi applicati asituazioni concrete e specifiche
• Strutture di mercato
• Produzione e crescita
• Disoccupazione e mercato del lavoro
• Domanda aggregata e offerta aggregata
• Influenza della politica monetaria e fiscale sulla domanda aggregata
• Inflazione e disoccupazione
• Le politiche dell’offerta
• Cause e conseguenze delle crisi finanziarie

Per il modulo di Scienza delle Finanze:

• Interazioni tra economia pubblica e diritto
• L’intervento pubblico nell’economia: i compiti e gli strumenti dell’operatore pubblico
• Beni pubblici e risorse collettive
• L’economia del benessere, il fallimento del mercato e le esternalità
• La perdita di benessere provocata dalla tassazione
• La strutturazione dell’ordinamento tributario

 Erogazione Standard - L'insegnamento prevede 64 ore di lezione frontale in presenza, secondo il calendario stabilito dalla Scuola.

L’esame sarà articolato in due parti, corrispondenti ai due moduli e sarà in forma scritta, con domande aperte e a crocette. Per lo svolgimento saranno concessi indicativamente 75 minuti.

Durante l’esame non sarà possibile utilizzare né testi o appunti né devices elettronici; sarà invece consentito l’uso di una calcolatrice.

La valutazione sarà unica per entrambi i moduli e sarà espressa in trentesimi. Il voto finale dell’esame sarà costituito dalla media aritmetica del voto di ogni singolo modulo; per superare l’esame è tuttavia necessario essere sufficienti in entrambe le sue parti.