Corso di studio in Economia Aziendale

Il corso di Lingua Francese, organizzato su due livelli, parte dal livello principiante e perviene, al termine del percorso didattico, al raggiungimento di un livello almeno pari al livello B1/B2 del Quadro di riferimento europeo. Si affronteranno anche alcuni aspetti di lingua specialistica (français des affaires)

Il corso mira a fornire competenze linguistiche pari al livello B1/B2 del Quadro di riferimento europeo, oltre ad alcuni elementi di terminologia economica di uso corrente nel contesto aziendale.

 Conoscenze e comprensione (knowledge and understanding)

- Comprendere i punti chiave di argomenti familiari che riguardano la scuola, il tempo libero ecc. (QCER B1)

- Comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione (QCER B2)

- Conoscere alcuni elementi del linguaggio specialistico economico (competenza attiva e passiva)

 

Capacità di applicare conoscenze e comprensione (applying knowledge and understanding)

- Muoversi con disinvoltura in situazioni che possono verificarsi mentre viaggia nel Paese di cui parla la lingua. (QCER B1)

- Sapere adeguare le proprie produzioni al contesto nel quale ci si trova (colloquiale, formale, specialistico)

- Applicare le nozioni grammaticali acquisite nelle esercitazioni linguistiche alla produzione di enunciati originali

 

Capacità di trarre conclusioni (making judgements)

- A partire dagli elementi linguistici adoperati dal proprio interlocutore o dal testo/video, essere in grado di determinare il registro linguistico, le finalità pragmatiche e il contesto di formalità della produzione verbale.

 

Abilità comunicative (communication skills)

- Essere in grado di produrre un testo semplice relativo ad argomenti che siano familiari o di interesse personale (QCER B1)

- Riuscire ad esprimere esperienze e avvenimenti, sogni, speranze e ambizioni, e anche di spiegare brevemente le ragioni delle sue opinioni e dei suoi progetti (QCER B1)

- Essere in grado di interagire con relativa scioltezza e spontaneità in lingua francese (QCER B2)

 

Capacità di apprendere (learning skills)

- individuare le competenze linguistiche attive e passive che necessitano di maggiore attenzione (comprensione/produzione scritto/orale)

- valutare le risorse didattiche in autoapprendimento e autocorrezione a disposizione e scegliere quelle più funzionali ai propri bisogni

- adottare le strategie più efficaci al conseguimento degli obiettivi personali in materia di competenza comunicativa, fluidità espressiva e conoscenza grammaticale

 

L’insegnamento linguistico è distribuito su due anni (a scelta dello studente), nel corso del secondo semestre di ogni anno, con cadenza settimanale (2h/settimana per il primo livello: esercitazioni linguistiche, 4h/settimana per il secondo livello: corso docente).

Primo anno: nel corso del primo anno, primo semestre, i principianti seguiranno i primi 5 moduli del corso di allineamento disponibile su start@unito (solo la parte di lingua, non i moduli di conoscenze aggiuntive sulla lessicografia) all’indirizzo : https://start.unito.it/enrol/index.php?id=115. Nel secondo semestre si proseguirà la formazione in aula con attività di conversazione, comprensione scritta e orale e produzione, assieme a revisioni grammaticali.

Secondo anno : Nel corso del secondo anno, si approfondiranno le strutture linguistiche più complesse e, oltre a proseguire nelle attività pratiche di lingua, si affronteranno alcune nozioni e caratteristiche del français des affaires.

Certificazioni : Gli studenti in possesso di certificazione B1 possono accedere direttamente alle attività di secondo anno e sono esonerati dalla seconda parte dello scritto (vedi sotto) ; gli studenti in possesso di ESABAC o certificazione B2 sono esonerati da entrambe le parti della prova scritta e possono accedere direttamente alla prova orale.

 

Erogazione Standard - L'insegnamento prevede 48 ore di lezione frontale in presenza, secondo il calendario stabilito dalla Scuola.

Lezioni frontali con l'ausilio di slides, filmati e materiale iconografico; esercitazioni di lingua con esercizi.

ESAME FINALE

SCRITTO
La prova scritta, della durata di 2h30, è articolata in due parti:
1) una prova pluriattività (1h30) comprendente elementi di grammatica, di lessico, e di produzione scritta guidata. La tipologia degli esercizi comprende la trasformazione e il completamento di frasi e fa riferimento alle attività proposte nelle unità del manuale online "Les douze travaux de Studentix", disponibile su moodle

2) Una prova di comprensione testuale (1h) a partire da un testo di stampa economica francese, con un questionario a risposta chiusa + una domanda aperta. È ammesso l'uso del dizionario monolingue solo per questa prova. Da questa prova sono esonerati coloro che possiedono certificazione DELF B1

Le certificazioni B2/Esabac esonerano da entrambe le prove scritte e consentono di sostenere direttamente l’orale.

ORALE

La prova orale consiste in:
1) un colloquio su un articolo di attualità consegnato al momento dell'orale
2) un colloquio sui capitoli 1, 3, 4, 5, 8 del volume Le français du monde du travail.

 

Esercitazioni (se attivate) nel secondo semestre di ogni annualità : seguire gli avvisi in merito.

Per la preparazione linguistica (prova scritta):

S. Pipari-C. Vigna, corso online "Les douze travaux de Studentix", disponibile su moodle.

 

Per l'esame finale (prova orale), inoltre:

Éliane Cloose, Le français du monde du travail, Presses Universitaires de Grenoble, ISBN : 9782706120466

 

Dizionario monolingue consigliato:

Le Nouveau Petit Robert de la langue française, 2010 (éditions Le Robert) o edizione successiva