Corso di studio in Economia Aziendale

Lingua Francese - Cuneo

French Language

Anno accademico 2013/2014

Sommario insegnamento

• Obiettivi formativi
• Risultati dell'apprendimento attesi
• Modalità di verifica dell'apprendimento
• Attività di supporto
• Contenuti
• Programma
• Testi consigliati e bibliografia
• Note
• Strumenti didattici

Obiettivi formativi

Il corso di Lingua Francese, organizzato su tre livelli, parte dal livello principiante e perviene, al termine del percorso didattico, al raggiungimento di un livello almeno pari al livello B2 del Quadro di riferimento europeo. A partire dal secondo livello, si introdurrà lo studio della lingua specialistica (français des affaires).

Risultati dell'apprendimento attesi

1) Conoscenza e capacità di comprensione.

Acquisizione di conoscenze sulla cultura sociale ed economica francese; capacità di analizzare testi e documenti in lingua applicando specifiche nozioni e metodi

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.

Al termine della fase di apprendimento dei metodi di analisi, agli studenti sarà richiesto di applicare autonomamente i metodi appresi a documenti di loro scelta, su cui verranno anche valutati

3) Autonomia di giudizio.

Sulla base di concetti e testi di riferimento, gli studenti saranno in grado di formulare e argomentare giudizi autonomi sui testi e le realtà oggetto di studio.

4) Abilità comunicative.

Al termine del percorso, corrispondono al livello B2 del Quadro di riferimento europeo: capacità di comprendere le idee fondamentali di testi complessi su argomenti sia concreti sia astratti, comprese le discussioni tecniche nel proprio settore di specializzazione; capacità di interagire con relativa scioltezza e spontaneità; capacità di produrre testi chiari e articolati su un'ampia gamma di argomenti e esprimere un'opinione su un argomento d'attualità, esponendo i pro e i contro delle diverse opzioni.

5) Capacità di apprendimento.

L'applicazione delle nozioni apprese consentirà di continuare autonomamente lo studio intrapreso secondo gli interessi e le necessità personali.

Modalità di verifica dell'apprendimento

ESAME FINALE
SCRITTO
La prova scritta, della durata di tre ore, è articolata in due parti:
1) una prova pluriattività (1h30) comprendente elementi di grammatica, di lessico, e di produzione scritta su documenti professionali. La tipologia degli esercizi comprende la trasformazione e il completamento di frasi, come pure la produzione libera, e fa riferimento alle attività proposte in tutte le unità del testo Franconomie. È ammesso l’uso del dizionario monolingue;
2) una prova di comprensione testuale (1h30), a partire da un testo di stampa economica francese, con un questionario a risposta aperta. È ammesso l’uso del dizionario monolingue.

Studenti Frequentanti: Gli studenti frequentanti che abbiano superato positivamente i tre test di livello non debbono sostenere alcuna prova scritta ed accedono direttamente alla prova orale.

Studenti Non Frequentanti: Gli studenti che non abbiano frequentato le lezioni dei vari livelli, oppure che non abbiano sostenuto/superato i vari test di livello debbono sostenere l’intera prova scritta.

Studenti parzialmente frequentanti – Integrazione: gli studenti che abbiano sostenuto solo uno dei test di fine anno (II o III livello) o che abbiano presentato un certificato DELF dovranno sostenere una prova integrativa scritta, della durata di 90 minuti. Tale prova corrisponderà alla prova pluriattività per coloro che non hanno frequentato/superato il terzo livello, e alla prova di comprensione testuale per coloro che non hanno frequentato/superato il secondo livello. Per gli studenti che non abbiano frequentato/superato il test di fine primo livello, il cui voto non è computato ai fini dell’esame scritto, è prevista una verifica dei contenuti in sede di esame orale (prova “1” indicata nel successivo punto “orale”).

ORALE
La prova orale consiste in:
1) un colloquio su un articolo di attualità consegnato al momento dell’orale (solo per gli studenti che non abbiano sostenuto o superato il test – iniziale o finale – di primo livello)
2a) un colloquio sugli argomenti oggetto di “approfondimento tematico” nel corso delle lezioni del terzo livello (studenti frequentanti); oppure
2b) un colloquio su CINQUE capitoli a scelta tratti dal volume L’économie française 2013 a cura dell’OFCE – Éditions La Découverte (studenti che non hanno frequentato il terzo livello – secondo semestre).

PROVE INTERMEDIE

E prevista una verifica intermedia al termine di ogni anno di corso. Le prove superate in itinere sono convalidate come equivalenti a parti dell'esame finale, secondo le indicazioni fornite di anno in anno dal docente

Attività di supporto

Corsi di lingua su tre livelli (principiante-intermedio-avanzato) di durata annuale (per ogni corso la durata settimanale sarà di tre ore in un semestre e due nell'altro)

Contenuti

Le attività grammaticali e lessicali, le attività di comprensione e produzione scritta e di comprensione e produzione orale svolti nei tre livelli fanno riferimento alle varie unità del testo Franconomie sotto indicato, e più precisamente le unità 1-19 per il primo livello; le unità 20-32 per il secondo livello; le unità 33-42 per il terzo livello.
Alle esercitazioni linguistiche si aggiunge poi il corso ufficiale, impartito al secondo semestre del terzo anno, a partire da marzo, che propone una riflessione su alcuni aspetti delle specificità della cultura sociale ed economica della Francia e dei paesi francofoni in relazione al contesto internazionale. Un dossier di articoli di stampa e altri documenti idonei a completare questo studio sarà messo a disposizione dal docente.

Programma

Studenti Frequentanti:

Al secondo semestre del terzo anno vengono impartiti alcuni moduli di "approfondimento tematico" sulla società e l'economia francese, con l'ausilio di slides e articoli aggiuntivi distribuiti in aula. Il programma di esame è costituito dagli appunti delle lezioni.

Studenti Non Frequentanti:

Il programma è costituito dal volume L'économie française 2014 (Edito dall'OFCE - Observatoire Français des Conjonctures Economiques presso le edizioni La Découverte -  Paris, e pubblicato a inizio dicembre 2013).

Dopo aver letto il volume, gli studenti presenteranno come programma d'esame cinque capitoli a loro scelta, in funzione dei loro interessi.

P.PAISSA - S.PIPARI -C.VIGNA, Franconomie - Cours de français pour le monde des affaires, Torino, Celid, 2009 (nuova edizione con CD-ROM per esercizi di pronuncia e di comprensione orale)

Per l'esame finale, inoltre:
OFCE (Observatoire Français des Conjonctures Economiques), L'Economie française 2014, La Découverte, Paris, 2013 (esclusivamente per l'orale non frequentanti)

Dizionario monolingue consigliato:
Le Nouveau Petit Robert de la langue française, 2010 (éditions Le Robert)

Note

All'inizio del corso è previsto un test di livello, sulla base del quale verrà stabilita una lista di studenti tenuti alla frequenza del corso di I livello e di quanti possono accedere a livelli superiori (il superamento del test di I livello costituisce parziale d'esame).
A maggio è previsto per tutti gli studenti frequentanti un test che avrà valore di parziale d'esame.
Il possesso di certificazioni linguistiche internazionali (DELF - DALF - DFA - Doppia maturità - Esabac - Baccalauréat) è riconosciuto dalla sezione di francese e consente l'esonero da uno o più test finali, nonché da parti dell'esame scritto. Su klips sono disponibili informazioni aggiuntive. Gli studenti in possesso di certificazioni internazionali sono invitati a presentare la documentazione al docente durante le lezioni.
La frequenza, a partire dal II livello e in modo particolare nel III livello (lettorato e corso ufficiale) è comunque vivamente raccomandata a tutti gli studenti, per acquisire adeguata padronanza della lingua e dei contenuti specialistici.
In particolare, gli studenti del secondo anno che volessero anticipare l'esame sono TENUTI alla frequenza del corso ufficiale. L'anticipo è riservato agli studenti già in possesso di certificazione B2 o giudicati di livello equiparabile al B2 dai docenti dei corsi

Il Corso di Studio in senso proprio è quello visualizzato all’atto dell’accesso su Campusnet. Nella videata dell’insegnamento, è indicato impropriamente come “Corso di Studio” il/i percorso/i del Corso di Laurea in cui l’insegnamento stesso è inserito.

• Materiale didattico
• Bacheca appelli
• Vai a Moodle
• Visita i forum