- Oggetto:
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Macroeconomia B (lettere F-O)
- Oggetto:
Macroeconomics
- Oggetto:
Anno accademico 2013/2014
- Codice dell'attività didattica
- ECO0007
- Docente
- Prof. Teodoro Togati (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Marketing
Amministrazione Finanza e Controllo
Professioni Contabili
Economia e direzione delle imprese - Anno
- 2° anno
- Periodo didattico
- Secondo semestre
- Tipologia
- Di base
- Crediti/Valenza
- 9
- SSD dell'attività didattica
- SECS-P/01 - economia politica
- Modalità di erogazione
- Tradizionale
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia d'esame
- Scritto ed orale
- Modalità d'esame
- L'esame è scritto, con possibilità di sostenere l'esame orale per chi ha conseguito una valutazione dell'esame scritto di almeno 18.
- Prerequisiti
- Lo studente deve conoscere i concetti di base della microeconomia
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
Il corso mira a trasmettere agli studenti la conoscenza degli strumenti fondamentali dell'analisi economica, completando il percorso già iniziato con il corso di microeconomia. Si tratta qui di approfondire, utilizzando gli schemi teorici maggiormente diffusi, l'analisi del funzionamento, a livello aggregato, di un sistema produttivo, di dare un'idea della quantificazione delle grandezze macroeconomiche come l'occupazione, il reddito nazionale, i consumi, l'inflazione e dell'analisi delle connessioni che intercorrono tra queste. Lo scopo ultimo di queste nozioni è quello di far comprendere agli studenti l'importanza delle politiche economiche poste in essere dalle principali autorità di politica economica (per esempio, Governo e Banca Centrale).
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Il corso cerca di superare il più possibile la barriera tra analisi astratta ed economia reale, applicando le conoscenze teoriche di volta in volta acquisite ai fatti macroeconomici più rilevanti del momento in cui vengono svolte le lezioni.
L'autonomia di giudizio degli studenti viene stimolata facendo il confronto tra impostazioni teoriche alternative e ricorrendo alla lettura di articoli di economisti di opinioni diverse
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
La capacità di comprensione degli studenti viene stimolata coinvolgendo il più possibile gli studenti nel corso delle lezioni, facendo loro domande, commentando in aula gli articoli e richiedendo loro di commentare nel testo d'esame alcune frasi tratte dagli articoli di giornale discussi a lezione.
- Oggetto:
Programma
- Cenni di contabilità nazionale
- Il principio della domanda effettiva
- Il modello reddito-spesa
- Lo Stato e la politica fiscale
- Approfondimenti dell'analisi delle componenti della domanda aggregata(consumi, investimenti, domanda estera)
- L'investimento e tasso d'interesse
- Il mercato della moneta
- Il modello IS-LM
- La domanda estera e i tassi di cambio
- Il modello IS-LM-BP
- Il modello DA-OA
- Il mercato del LavoroTesti consigliati e bibliografia
- Oggetto:
D. Ciravegna, Elementi di analisi macroeconomica, Torino, Utet, 2010. Nel corso vengono inoltre discussi articoli di giornale che fanno parte integrante del materiale didattico.
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Note
Il Corso di Studio in senso proprio è quello visualizzato allatto dellaccesso su Campusnet. Nella videata dellinsegnamento, è indicato impropriamente come Corso di Studio il/i percorso/i del Corso di Laurea in cui linsegnamento stesso è inserito.
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