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GEOGRAFIA ECONOMICA E STORIA ECONOMICA CONTEMPORANEA - MODULO GEOGRAFIA ECONOMICA - CUNEO

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Economic Geography - Cuneo

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Anno accademico 2022/2023

Codice dell'attività didattica
MAN0093A
Docente
Paolo Giaccaria (Titolare del corso)
Insegnamento integrato
Corso di studi
ECONOMIA AZIENDALE - percorso: Direzione delle imprese - Cuneo
Anno
3° anno
Periodo didattico
Secondo semestre
Tipologia
Affine o integrativo
Crediti/Valenza
5
SSD dell'attività didattica
M-GGR/02 - geografia economico-politica
Modalità di erogazione
Tradizionale
Lingua di insegnamento
Italiano
Modalità di frequenza
Facoltativa
Tipologia d'esame
Scritto
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Sommario insegnamento

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Obiettivi formativi

L'insegnamento ha l’obiettivo di fornire gli strumenti teorici e interpretativi essenziali di cui si serve la geografia economica per studiare l’economia globale contemporanea, al fine di stimolare la capacità di orientarsi nelle problematiche più attuali dello sviluppo economico a diverse scale geografiche: globale, sovranazionale, nazionale, regionale e locale.

The teaching aims to provide the essential theoretical and interpretative tools that economic geography uses to study contemporary global economy, in order to stimulate the capacity to orient in the most current problems of economic development at different geographical scales: global, supranational, national, regional and local.

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Risultati dell'apprendimento attesi

L'insegnamento si propone di conseguire i seguenti risultati:

1) Conoscenza e capacità di comprensione
fornire gli strumenti analitici essenziali per comprendere le questioni-chiave della globalizzazione in un'ottica multiscalare

2) Capacità di applicare conoscenza e comprensione.
Apprendimento degli strumenti di base necessari per analizzare le interconnessioni tra le diverse scale politico-geografiche di cui consiste il mondo contemporaneo

3) Autonomia di giudizio
Saper individuare le variabili chiave per la valutazione dell’attività delle aziende dalla scala locale al contesto globale

4) Abilità comunicative
Capacità di trasferire sul piano dell’analisi economica i fatti collegati alla geografia economica contemporanea.

5) Capacità di apprendimento
Condizione di successo nell’apprendimento è la capacità di saper analizzare i fenomeni socio-economici applicando alle diverse realtà economiche, dalle agglomerazioni alle politiche di sviluppo e il marketing territoriale traducendone gli effetti sul piano locale-globale

The teaching aims to achieve the following results:

1) Knowledge and comprehension skills
provide the essential analytical tools to understand the key issues of globalization in a multiscalar perspective

2) Ability to apply knowledge and comprehension
Learning of the basic tools necessary to analyze the interconnections between the different political-geographical scales of which the contemporary world consists

3) Autonomy of judgment
Knowing how to identify the key variables for evaluating the activity of companies from the local scale to the global context

4) Communication abilities
Ability to transfer the facts related to contemporary economic geography to the level of economic analysis.

5) Learning ability
A condition of success in learning is the ability to be able to analyze socio-economic phenomena by applying to different economic realities, from agglomerations to development policies and territorial marketing, translating their effects on a local-global level

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Modalità di insegnamento

L'insegnamento si svolge tramite lezioni frontali e momenti di discussione con studenti, anche grazie all'utilizzo di materiali didattici speciali, come articoli e filmati audiovisivi.

Sono previste delle esercitazioni durante il corso per i frequentanti.

This teaching is based on conventional face to face lectures and moments of discussion with students, also thanks to the use of special didactic materials, such as foreign press articles and audiovisual films.

There will be exercises during the course for attending students.

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Modalità di verifica dell'apprendimento

La verifica dell'apprendimento avverrà attraverso esame scritto in presenza, a domande chiuse e aperte (40 minuti). Per i frequentanti sono previste esercitazioni intermedie che peseranno sul voto complessivo e sulla modalità dell'esame.

Per le specifiche, si rimanda agli annunci dell'insegnamento su piattaforma Moodle.

Examination will be in a written format in presence, open and closed questions (40 minutes). Intermediate exercises are provided for those attending, which will weigh on the overall grade and on the examination procedure.

For more detailed information, see the teaching announcements on the Moodle platform.

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Attività di supporto

L'insegnamento offrirà evidenza dei temi trattati con l'ausilio di strumenti visivi e testuali. Alcune lezioni, o parti di lezioni, saranno dedicate alla lettura collettiva di articoli selezionati da periodici e quotidiani (italiani e stranieri) e alla visione di film di fiction e documentari che toccano temi trattati nel corso.

The teaching will offer evidence of the topics covered with the aid of visual and textual tools. Some lectures, or parts of lectures, will be dedicated to the collective reading of articles selected from periodicals and newspapers (Italian and foreign) and to the viewing of fiction films and documentaries that touch on topics covered in the course.

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Programma

Introduzione: la geografia economica come storia del presente

Le logiche della globalizzazione
Le geografie del capitalismo 
Sviluppo regionale, neoregionalismo, riconfigurazione dello Stato-nazione
Città e globalizzazione
Economie di agglomerazione 
Politiche territoriali e governance multivello

Seconda parte: città e sviluppo capitalistico nella globalizzazione

Introduzione: la political economy dello sviluppo urbano
Rappresentazioni urbane e forme dell’accumulazione capitalistica
Le città creative: la dimensione culturale dello sviluppo urbano
Dalla città keynesiana al neoliberalismo urbano

Nella prima parte, l'insegnamento offre un'introduzione critica alla geografia economica, secondo una prospettiva che guarda allo sviluppo capitalistico nel tempo e nello spazio. Nella seconda parte, l'insegnamento offre un approfondimento tematico incentrato sul ruolo delle città contemporanee come motori dello sviluppo economico nel mondo globalizzato.

Introduction: economic geography as a history of the present

The logic of globalization
The geographies of capitalism
Regional development, neoregionalism, reconfiguration of the nation-state
Cities and globalization
Agglomeration economies
Territorial policies and multilevel governance

Second part: city and capitalist development in globalization

Introduction: the political economy of urban development
Urban representations and forms of capitalist accumulation
Creative cities: the cultural dimension of urban development
From the Keynesian city to urban neoliberalism

In the first part, the teaching offers a critical introduction to economic geography, according to a perspective that looks at capitalist development in time and space. In the second part, the teaching offers a thematic study focused on the role of contemporary cities as engines of economic development in the globalized world.

Testi consigliati e bibliografia



Oggetto:
Libro
Titolo:  
Geografia economica e politica
Anno pubblicazione:  
2022
Editore:  
Pearson
Autore:  
Chiara Certomà - Sergio Conti - Paolo Giaccaria - Ugo Rossi - Carlo Salone
ISBN  
Permalink:  
Capitoli:  
Tutti/All
Obbligatorio:  
No
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Saranno forniti altri materiali durante il corso, in particolare dei materiali supplementari per i non frequentanti. Per i frequentanti sono previste esercitazioni intermedie per favorire l'apprendimento.

Other materials will be provided during the course, in particular supplementary materials for non-attending students. For those attending, intermediate exercises are provided to facilitate learning.



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Orario lezioni

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Note

Le modalità di svolgimento dell'attività didattica potranno subire variazioni in base alle limitazioni imposte dalla crisi sanitaria in corso. In ogni caso è assicurata la modalità a distanza per tutto l'anno accademico.

The methods of carrying out the teaching activity may vary according to the limitations imposed by the current health crisis. In any case, the remote mode is ensured throughout the academic year.

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Ultimo aggiornamento: 20/03/2023 14:42

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