Corso di studio in Economia Aziendale

Il corso introduce all'economia politica con le nozioni elementari di Microeconomia. Il comportamento e le decisioni dei consumatori e delle imprese sono analizzate nella prospettiva di fornire gli strumenti utili alla comprensione dei caratteri essenziali del sistema economico. Sono analizzati il monopolio, la concorrenza perfetta e monopolistica, l'oligopolio, i mercati dei fattori produttivi; viene anche fornita una elementare introduzione al commercio internazionale, alla crescita, allo studio della povertà e alle crisi economiche.

Il corso si prefigge di far conoscere la logica delle decisioni razionali di consumatori e imprese, per comprendere le relazioni che formano il sistema economico.

- Apprendimento degli strumenti elementari (logici, analitici e grafici) per giudicare l’efficienza del sistema economico.

- Saper semplificare i comportamenti dei protagonisti del sistema economico per coglierne la logica e spiegarla, anche in riferimento a casi e situazioni di attualità.

- Imparare il rigore del ragionamento con l’uso di formule e grafici.

 

L'insegnamento si articola in 64 ore di didattica frontale; l'interazione con il docente, soprattutto attraverso l'utilizzo dell'orario di ricevimento è auspicabile e incoraggiata.

 

Prova scritta. Il formato della prova permette la verifica dell'apprendimento e del raggiungimento degli obiettivi prefissati. In particolare la prova si sostanzia in una serie di domande a risposta multipla, parte delle quali utili a verificare l'apprendimento da parte dello studente dei concetti teorici, e parte che richiedono lo svolgimento di esercizi, che permettono invece di applicare il metodo di ragionamento e gli strumenti acquisiti (analisi grafica ed analitica combinati con intuizione economica) a problemi più concreti.

La prova si svolge secondo il seguente regolamento, che verrà  applicato tassativamente, avendo come unica finalità  quella di assicurare, per quanto possibile, un processo di valutazione "a parità  di condizioni ed equo”:

1. La prova d'esame ha una durata complessiva di 60 minuti.

2. L’iscrizione agli appelli sul Sistema ESSE3 è obbligatoria.

3. L'esame può essere sostenuto solo 3 volte per anno accademico (da maggio a febbraio). E' possibile ritirarsi durante l'esame: in tal caso l’elaborato non verrà  valutato.

4. Non possono essere consultati appunti, libri ed altro materiale. E' ammesso il solo uso della calcolatrice.

5. Non è consentito uscire dall'aula per nessun motivo. Non è consentito parlare, dialogare, chiedere in prestito penne, calcolatrici, fogli, ecc.

6. Non è consentito rivolgere ai collaboratori del docente alcuna domanda riguardante il testo dell'esame.

 

1. Le nozioni di base
2. Domanda e offerta: concetti di base.
3. Il comportamento del consumatore.
4. Domanda individuale e domanda di mercato.
5. Il consumo intertemporale e il tasso di interesse
6. La produzione.
7. I costi di produzione.
8. La massimizzazione del profitto e l'offerta concorrenziale.
9. L'analisi dei mercati concorrenziali.
10. Il potere di mercato: monopolio e monopsonio.
11. La concorrenza monopolistica e l'oligopolio (con un'introduzione alla Teoria dei Giochi).
12. La concorrenza perfetta e la concorrenza libera
13. I mercati dei fattori.
14. Note sul commercio internazionale
15. Note sulla crescita, la povertà, le crisi economiche

1. Maria Maddalena Favro Paris, Appunti di Microeconomia, Giappichelli, 2018 - tutto il testo
2. Robert S. Pindyck - Daniel L. Rubinfeld, Microeconomia, Ed. Pearson, capp.  1,2,3,4,6,7,8,9,10,12,14 (Riferiti all’ottava edizione custom). Il testo beneficia anche di una piattaforma elettronica fornita dall’editore.
3. Enrico Colombatto, L’economia che serve, Giappichelli, 2017, parr. 2.6, 2.7, 2.10, parr. da 3.4 a 3.8 , cap. 5, cap. 8, cap. 10.
4. Materiale didattico messo a disposizione in rete dal docente durante il corso.
5. ESERCIZI: Maria Maddalena Favro Paris, Mario Matto, Esercizi di Microeconomia, Giappichelli, 2018.

 

NOTA IMPORTANTE: L’esame verterà SOLO sui contenuti esposti a lezione, i libri elencati e i relativi capitoli costituiscono solo un'indicazione e non sono un’alternativa perfetta alla frequenza alle lezioni. La scelta tra i primi due libri dipende dalle preferenze dello studente.